Amerikalı ailələr arasında keçirilən iki yeni sorğuda valideynlərin təxminən yarısı yeniyetmə övladlarının süni intellekt çatbotlarından istifadə etdiyini bildirib. Halbuki yeniyetmələrin təxminən üçdə ikisi bu alətlərdən istifadə etdiklərini deyir. Hər on valideyndən təxminən dördü isə övladı ilə süni intellekt barədə heç vaxt danışmayıb.
Yeniyetmələr çatbotlardan cəbr kimi dərs tapşırıqlarını yerinə yetirmək, əylənmək və hətta restoran seçmək üçün istifadə edirlər, lakin bu alətlərin tətbiq sahəsi bununla bitmir. 9-17 yaşlı uşaq və yeniyetmələr arasında keçirilən ayrıca sorğuda iştirakçıların üçdə birindən çoxu öz hissləri və ya şəxsi problemləri barədə süni intellektlə söhbət etdiyini bildirib. Həmin qrupun dörddə biri isə süni intellektin onları «insanların çoxundan daha yaxşı» başa düşdüyünü düşünür.
Hər gün və ya hər həftə süni intellektdən istifadə edən uşaqlar daha çox tənhalıq hiss etdiklərini bildiriblər. Bununla belə, sorğu süni intellektdən istifadənin tənhalığa gətirib çıxardığını, yoxsa tənhalıq hiss edən uşaqların ona daha çox üz tutduğunu göstərmir. Müsahibə zamanı bir neçə yeniyetmə həmçinin çatbotla vəsvəsə həddinə çatan söhbətlərdən sonra həyatına son qoyan 14 yaşlı oğlanın hekayəsini xatırladıb.
Hər gün süni intellektdən istifadə edən 17 yaşlı bir qız deyib ki, bu alət ona emosional dəstək verə bilir, lakin sonda bu, sadəcə robotdur və o bilir ki, robot bəlkə də yalnız onun eşitmək istədiyini deyir.
Psixoloqlar valideynlərə nəsihət vermək əvəzinə sual verməyi və övladlarının süni intellektlə nə etdiyini maraqla öyrənməyi tövsiyə edirlər, çünki məhz bu cür söhbət təhlükə əlamətlərini daha tez görməyə kömək edir. Onların sözlərinə görə, yeniyetmənin çatbotu «ən yaxşı dostu» adlandırması və ya onunla ünsiyyəti real insanlarla ünsiyyətin yerinə qoyması da məhz bu əlamətlərdəndir.
